思維王國(guó)

       課程概述：
      
       思維王國(guó)是青島光納教育科技有限公司旗下教育品牌。

思維王國(guó)課程的教育理念源自以色列，是以色列官方指定3-12歲思維訓練系統課程，以色列先進(jìn)的思維教育模式，更是猶太人智慧的結晶。

思維王國(guó)課程有三個核心支柱：思維建構遊戲、元認知思維法、媒介者

        五大理論基礎：

1、 中介學(xué)習經(jīng)驗理論

以以色列著名兒童心理學(xué)家瑞文·弗厄斯坦的中介學(xué)習經(jīng)驗理論爲核心思想。

2、 以學(xué)生爲中心

約翰·杜威：創造充分的條件讓學(xué)習者去“經(jīng)驗”是教育的關鍵，以學(xué)生爲爲中心思想爲課堂标準。

3、 智力三元理論

美國(guó)耶魯大學(xué)心理學(xué)家斯滕伯格提出的智力三元理論爲教學(xué)依據。

4、 多元智能(néng)理論

以霍華德·加德納的多元智能(néng)理論爲基礎，尊重學(xué)生的學(xué)習風格、認知學(xué)生的長(cháng)處，發(fā)揮學(xué)生的智能(néng)所長(cháng)。

5、 遷移理論

通過(guò)哈佛大學(xué)教授大衛·帕金斯提出的遷移理論幫助孩子真正的實現學(xué)以緻用。

思維建構遊戲：

3-6歲共有24種(zhǒng)不同的思維建構遊戲，形式多樣(yàng)，包括單人挑戰、雙人對(duì)弈、團隊協作、團隊對(duì)抗，通過(guò)遊戲的形式讓孩子在實際的體驗中獲取思維概念、方法、策略，同時提升情商、社會性及品格方面(miàn)的能(néng)力。

元認知思維法：

元認知思維方法是思維王國(guó)課程的核心，3-12歲共有16種(zhǒng)元認知思維法，通過(guò)這(zhè)些方法幫助孩子們在應對(duì)各個領域中的問題時都(dōu)能(néng)迎刃而解。舉個最簡單的例子：紅綠燈法則，這(zhè)個方法是最基礎的方法之一，思考步驟很簡單，就像我們看到的紅綠燈一樣(yàng)：先亮起(qǐ)紅燈讓孩子停下來：停下來觀察、收集信息；第二步，黃燈亮起(qǐ)：思考分析制定行動計劃；最後(hòu)亮起(qǐ)綠燈小心謹慎的行動。通過(guò)這(zhè)個方法幫助孩子克制沖動行爲，行動之前系統觀察、制定有效的行動計劃再行動，可以有效的避免錯誤的決定。這(zhè)些看似簡單的方法是猶太人智慧的結晶。

思維王國(guó)兒童思維力課程從3歲到12歲，覆蓋了整個思維發(fā)展、情商發(fā)展、社會性發(fā)展的敏感期和關鍵期。課程體系包括16大思維法則及180種(zhǒng)思維策略，通過(guò)學(xué)習和幫助孩子建構這(zhè)些方法課策略從而幫助孩子順利度過(guò)各個敏感期和關鍵期，爲孩子的後(hòu)面(miàn)的學(xué)習和生活打下基礎。

16大思維法則：

180種(zhǒng)思維策略：威脅與阻止、主要目标與次要目标、識别潛在危機、提前計劃、制定順序、整體與部分、個體與群體、因果關系、可能(néng)性識别、提前規避、相同屬性、例外、可見特征與不可見特征、良性競争、競争與合作、競争中的合作、規則意識、在限制條件下解決問題等等……

       思維王國(guó)課程有七大課程特色：

1、 翻轉課堂爲形式：

突出以學(xué)生爲中心、充分給予學(xué)生主動學(xué)習的權力

2、 多種(zhǒng)思維建構遊戲爲載體：

以“遊戲”作爲學(xué)習的主要哦途徑，讓玩遊戲成(chéng)爲教學(xué)手段。

3、 多維度綜合實景訓練爲載體：

四種(zhǒng)形式幫助孩子在真實的場景中提升給方面(miàn)能(néng)力。

4、 弗厄斯坦12條媒介者标準要求爲指導：

教師的身份發(fā)生轉變，成(chéng)爲孩子新認知的橋梁

5、 以培養元認知能(néng)力爲核心：

16大元認知思維方法，幫助孩子建構思維模式及思維習慣。

6、 讓遷移成(chéng)爲一種(zhǒng)習慣和驗證的标準

讓課堂種(zhǒng)的思維工具和習慣遷移到學(xué)科、生活等各個領域，真正學(xué)以緻用。

7、 以孩子具備全球化思維品質爲終極目标

孩子在新時代需要具備的核心能(néng)力是思維能(néng)力和問題解決能(néng)力，隻有具備終身學(xué)習的能(néng)力吃能(néng)應對(duì)未來的複雜挑戰。

       課程效果：

美國(guó)耶魯大學(xué)唐納德·格林教授對(duì)該課程進(jìn)行了10年的跟蹤，證明，運用該方法對(duì)學(xué)生綜合素養提升顯著。包括：問題解決能(néng)力（數學(xué)） 立體思維能(néng)力  邏輯思維能(néng)力  語言表達能(néng)力 等九大核心能(néng)力。

       思維王國(guó)兒童思維力課程的願景是爲孩子應對(duì)全球時代發(fā)展的複雜挑戰做好(hǎo)準備，通過(guò)我們的努力，讓孩子們成(chéng)爲會學(xué)習、會思考、會生活的新時代兒童。

       孩子是一個國(guó)家的希望，作爲教育工作者，我們有責任給孩子提供最好(hǎo)的教育，讓孩子們爲應對(duì)未來的挑戰做好(hǎo)充足的準備，我們是思維教育的踐行者，要用最先進(jìn)的教育方式和教學(xué)理念給與孩子最好(hǎo)的思維教育，通過(guò)我們的努力和付出，期望在不久的將(jiāng)來在諾貝爾獲獎的舞台上有更多的中國(guó)人。 通過(guò)我們這(zhè)些有教育情懷并與時俱進(jìn)教育工作者的努力，培養出更多優秀的國(guó)家棟梁之才，讓他們能(néng)把我們的國(guó)家建設的更美好(hǎo)，讓中國(guó)成(chéng)爲世界第一強國(guó)。